• Үнэлгээний зорилт
  • Мэдлэг ойлголт
    ()
  • Чадвар
    ()
  • Хэрэглээ
    ()
  • Даалгаврын хэлбэр
  • Сонгох
    (0)
  • Задгай
    (0)
Оноо: 2

Сурагч дараах цахилгаан хэлхээг угсрав.

a. Хэлхээг усрахдаа ашигласан цахилгаан схемийг /тэмдэглэгээ ашиглан/ зурна уу.

b. Хэлхээн дэх хүчдэлийг хэмжихийн тулд вольтметрийг ашиглахаар болов. Түүнийг хэлхээндээ нэмж зурна уу.

Оноо: 5

Read the text and answer the questions.

Misheel was visiting Aunt Zulaa at her house at the beach. It was a beautiful summer day. Misheel had built a giant sand castle that morning. Her aunt took pictures of the castle to send to Misheel’s parents. It was a great big sand castle. Later that morning, Misheel and her aunt went swimming in the ocean. It was fun to jump with the waves. Then, they went in the house and ate sandwiches and strawberries for lunch.

Misheel wanted to play on the beach that afternoon. Her Aunt told her it was too hot to go outside without a hat on. Misheel didn’t have a hat. Her Aunt told her not to worry, she could wear one of hers. she tried on four hats. The pink one was really pretty, but it had a big bow in the back that was too long for Misheel. The green hat was too fancy for her. She did not like that hat at all. The blue hat was nice, but it had an ugly bird on it. Then, she saw a big brown hat with a yellow ribbon on it. That hat was made of straw. It was a perfect hat for the beach. It was too big for her’s head but she didn’t care. It was a great hat.

Who was Misheel visiting?

Дээрх даалгаврын оноо : 1

Where did she want to play in the afternoon?

Дээрх даалгаврын оноо : 1

How many hats did she wear?

Дээрх даалгаврын оноо : 1

Why didn’t she want to wear the pink hat?

Дээрх даалгаврын оноо : 1

Why did she like the brown hat?

Дээрх даалгаврын оноо : 1
Оноо: 2

Сурагч дараах хэлхээг угсарчээ.

a. Хэлхээг угсрахдаа ашигласан цахилгаанхэлхээний схемийг /тэмдэглэгээ ашиглан/ зурна уу.

b. Гүйдийн хүчийг хэмжихийн тулдамперметр ашиглахаар болжээ. Түүнийг хэлхээндээ нэмж зурна уу.

Оноо: 2

a.Зургаас харахад ижил цэнэгүүд . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

b. Зургаас харахад эсрэг цэнэгүүд. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Оноо: 4

Батарей, холбох утас, чийдэн, түлхүүр зэргийг цахилгаан хэлхээнд хэрхэнзурж дүрсэлдэг вэ? Зөв дүрслэлийг сонгож харгалзах нүдэнд зурна уу.

Оноо: 2

Зурагт батарей, чийдэн, холбох утас, түлхүүр зэргийг ашиглан цахилгаан хэлхээг угсран чийдэнг асаажээ.

а. Дээрх туршилтын цахилгаан хэлхээний схемийг сурагч хэрхэн зурсаныг доорх зурагт үзүүлэв. Сурагчийн зурсан схемийг гүйцээж зурна уу.

Оноо: 4

R1=2 Ом R2=3 Ом эсэргүүцэлтэй резисторуудыг цуваа холбожээ. Хэлхээний ерөнхийхүчдэл нь 40 В бол

a. Схемийн зурна уу.

b. Нийт эсэргүүцэл нь

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . .

c. Гүйдлийн хүч нь

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . .

Оноо: 4

R1=2 ом R2=4 Ом эсэргүүцэлтэй резисторуудыгцуваа холбож 60 В хүчдэлд залгажээ.

a. Схемийгзурна уу.

b. Нийт эсэргүүцэл нь

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . .

c. Гүйдлийн хүч нь

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . .

Оноо: 4

R1=6 ом R2=8 Ом эсэргүүцэлтэй резисторуудыг зэрэгцээ холбоход хэлхээний ерөнхий гүйдлийн хүч нь 5 A байв.

a. Схемийг зурна уу.

b. Нийт эсэргүүцэл нь

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . .

c. Нийт хүчдэл нь

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . .

Оноо: 2

Цахилгаан хэлхээнд залгасан вольтметр чийдэн дээр унах хүчдэлийг 4.5В, амперметр чийдэнгээр гүйх гүйдлийг 0.5 А гэж хэмжиж байв.

a. Чийдэнгийн эсэргүүцэл

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . .

b. 10 мин хугацаанд чийдэн дээр ялгарах дулаан

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . .

Оноо: 3

Хоёр долгионы интерференцийн ямар нөхцөл үүсэх вэ?

Дээрх даалгаврын оноо : 3
Оноо: 2

Цахилгаан хэлхээнд залгасан вольтметр чийдэн дээр унах хүчдэлийг 7.5В, амперметр чийдэнгээр гүйх гүйдлийг 0.5 А гэж хэмжиж байв.

a. Чийдэнгийн эсэргүүцэл

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . .

b. 5мин хугацаанд чийдэн дээр ялгарах дулаан

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . .

Оноо: 5

Read the text and answer the questions.

My name is Bolor and this is what I normally do. I love to walk on the mountain. During the week I wake up early and go for a small walk on the mountain. I usually go with my father or my brother. We like to get some fresh air before we start our day. We live in the country far away from the city. We think that our country life is wonderful because we are away from the noise and pollution of the city. We often walk for about one-half hour and then return to our home. I always take my bus after our walk and at about 8:30 a.m. and arrive at school at 9:00 a.m. My father takes his car and goes to town to work. He works at a veterinary clinic. He is a vet and loves to help animals. We have 3 dogs and two cats. On the week end we wake up early and go for a hike on the mountain. It is so nice to smell the fresh air and see the wild animals. We stay there for about three hours and bring our lunch with us. As you can see my family loves nature.

What does Bolor love to do?

Дээрх даалгаврын оноо : 1

Who does she walk with?

Дээрх даалгаврын оноо : 1

Where does she live?

Дээрх даалгаврын оноо : 1

How long does she walk ?

Дээрх даалгаврын оноо : 1

What time does she arrive at school?

Дээрх даалгаврын оноо : 1
Оноо: 2

Вольтметр чийдэн дээр унах хүчдэлийг 5.4В, амперметр чийдэнгээр гүйх гүйдлийг 0.6А гэж зааж байв.

a. Чийдэнгийн эсэргүүцэл

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . .

b. 5мин хугацаанд чийдэн дээр ялгарах дулаан

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . .

Оноо: 4

Долгионы үеийг тооцоолно уу.

Дээрх даалгаврын оноо : 4
Оноо: 2

Вольтметр чийдэн дээр унах хүчдэлийг 5В, амперметр чийдэнгээр гүйх гүйдлийг 0.5А гэж зааж байв.

a. Чийдэнгийн эсэргүүцэл

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . .

b. 5мин хугацаанд чийдэн дээр ялгарах дулаан

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . .

Оноо: 4

R1=5 Ом R2=4 Ом эсэргүүцэлтэй резисторуудыг зэрэгцээхолбожээ. Хэлхээний ерөнхийхүчдэл нь 12В бол

a. Схемийгзурна уу.

b. Нийт эсэргүүцэл нь

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . .

c. R1 дээр унах хүчдэл нь

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . .

Оноо: 4

R1=6Ом R2=3Ом эсэргүүцэлтэй резисторуудыг зэрэгцээхолбожээ. Хэлхээний ерөнхийхүчдэл нь 24 В бол

a. Схемийгзурна уу.

b. Нийт эсэргүүцэл нь

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . .

c. R1резистороос гүйх гүйдлийн хүч

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . .

Оноо: 3

a. Ерөнхий эсэргүүцэл

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . .

b. Гүйдлийн хүч

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . .

c. R1резистордээр унах хүчдэл

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . .

Оноо: 5

Read the text and answer the questions.

It was a Tuesday morning in April. Khulan got up early. She was going to wear her lucky blue skirt to school. She really liked that skirt. She had a new shirt to match it, and new shoes, too. After she got dressed, she went into the kitchen, where she could smell bacon. Herfather was making bacon and toast. She loved bacon in the morning. Hermother was getting ready for work. Her mother was a teacher at her’s school. She was in the second grade, and her mother taught in the fourth grade. She was excited about going to school. Her class was going to take a test to see how much they had learned so far that year. She couldn’t wait to get to school. She sharpened her new pencils for the test. She was going to do her very best on that test.

She loved school, and she liked to make good grades. She ate her breakfast, and then she and her mother went to the school. She went straight to her classroom. Her teacher, Ms. Erdene, was already there. It was fun to be in Ms. Eredene’s class. She was a great teacher. Herclassmates arrived. Ms. Erdene had a roll call, and then they started the test. She tried to remember all the things her teacher had taught her that year, and tried very hard to do everything right on the test. The test took over an hour. After the test was over, the class played outside for a long time. Then they ate lunch. After lunch, they watched a funny movie, and then drew pictures until it was time to go home. It was a great day!

What grade was Khulan in?

Дээрх даалгаврын оноо : 1

What did she like to eat in the morning?

Дээрх даалгаврын оноо : 1

What did her mother do?

Дээрх даалгаврын оноо : 1

Why was she excited about going to school?

Дээрх даалгаврын оноо : 1

What did the children do outside after the test?

Дээрх даалгаврын оноо : 1
Нийт: 16693