Зөв хариуг харгалзуулах
– А кем ты хочешь стать? Дизайнером?
A.
Понятно. Но говорят, что это слишком тяжёлая работа. Удачи тебе!
B.
Да, не просто дизайнером, а вэб-дизайнером. Значит, ты решила стать врачом. А что думаюм твои родителио твоём выборе?
C.
Здесь мои рисунки, сделанные на компьютере по специальной программе.
D.
Зачем тебе химия?
E.
Привет, Катенька! Куда ты спешишь?
Тохирохыг сонгож нөхөөрэй.
Үдэш орой айлын гэрэл харагдах сайхан
Үрээ морины ............................. сайхан
A.
хөлөө олох
B.
хөл алдах
C.
хөл нийлэх
D.
хөл хөнгөрөх
E.
хөл газар хүрэхгүй
Зөв хариуг харгалзуулах
– Я хочу поступить в медицинский университет. А что ты несёшь?
A.
Понятно. Но говорят, что это слишком тяжёлая работа. Удачи тебе!
B.
Да, не просто дизайнером, а вэб-дизайнером. Значит, ты решила стать врачом. А что думаюм твои родителио твоём выборе?
C.
Здесь мои рисунки, сделанные на компьютере по специальной программе.
D.
Зачем тебе химия?
E.
Привет, Катенька! Куда ты спешишь?
Зурагт дүрслэгдсэн олонлогийн будагдсан хэсгийг тодорхойл.
A.
B.
C.
D.
E.
Зөв хариуг харгалзуулах
– Бегу на консультацию по химии.
A.
Понятно. Но говорят, что это слишком тяжёлая работа. Удачи тебе!
B.
Да, не просто дизайнером, а вэб-дизайнером. Значит, ты решила стать врачом. А что думают твои родители о твоём выборе?
C.
Здесь мои рисунки, сделанные на компьютере по специальной программе.
D.
Зачем тебе химия?
E.
Привет, Катенька! Куда ты спешишь?
“хэцүү, бэрх” гэсэн утгатай хэлцийг үг нөхөж бүтээгээрэй.
Алганы хонхорхой..................
A.
зуух
B.
зажлах
C.
залгих
D.
таслах
E.
хазах
Зөв хариуг харгалзуулах
– Привет, Ваня!
A.
Понятно. Но говорят, что это слишком тяжёлая работа. Удачи тебе!
B.
Да, не просто дизайнером, а вэб-дизайнером. Значит, ты решила стать врачом. А что думают твои родители о твоём выборе?
C.
Здесь мои рисунки, сделанные на компьютере по специальной программе.
D.
Зачем тебе химия?
E.
Привет, Катенька! Куда ты спешишь?
Зөв хариултыг сонгох
– Он советовал, ... я обязательно посмотрел этот балет.
A.
и
B.
что
C.
если
D.
чтобы
E.
но
A.
B.
C.
D.
E.
A.
B.
C.
D.
E.
Утгаараа тохирохгүйг сонгоорой. .................................................. Лувсангийн сэтгэл уйтгарлана.
A.
Хасаг тэрэг шинэчлэгдэхэд
B.
Хасаг тэрэг хяхнах тутам
C.
Хасаг тэрэг хяхнах үед
D.
Модон тэрэг дуугарах цагт
E.
Хасаг тэрэгний хяхнах тутам
“Бидний оюун санааны амьдрал эхлэх буюу” гэснээс онцолсныг соливол аль нь тохирох вэ?
A.
ба
B.
үгүй
C.
дээ
D.
юм
E.
хийгээд
“бяцхан андаа эх орон гэж ойлгосон цагт л” гэснээс онцолсон үгийн тэг бүтээврийг олоорой.
A.
–ийг
B.
–ыг
C.
–ийн
D.
–ын
E.
-г
"шанд” хэмээх үгийн утгыг зөв тайлбарласныг олоорой.
A.
борооны дараах урсгал ус
B.
газарт тогтсон их ус
C.
хонхор газарт тогтсон цөөрөм
D.
газраас ундран гарах ус
E.
устай нүх буюу худаг
“Сүр жавхлантай 700 гаруй сүм хийд монгол нутаг даяар сүндэрлэж” гэсний онцолсон үгийг “босож”хэмээх үгээр соливол найруулгад ямар өөрчлөлт гарах вэ?
A.
хүндэтгэлийн утгатай болно
B.
найруулгын ерийн зэрэгтэй болно
C.
найруулгад өөрчлөлт орохгүй
D.
доод найруулгын зэрэгтэй болно
E.
дээд найруулгын зэрэг хэвээр байна
“нугалаа” гэсэн үг эхэд ямар утгаар орсон бэ?
A.
усны тахиралдан мушгирсан эргүүлэг
B.
аливаа зүйлийг эвхэн нугалахад тогтсон ором
C.
дуу хөгжмийн айзам хөгийн чимэг
D.
шүлгийн мөр дэх утгын хэмнэл
E.
хөгжмийн ая хэмнэлийг бууруулах
“боргоцой жаахан үрсийн минь” гэсний онцолсон үгээр ямар шинжийг адилтгасан бэ?
A.
“боргоцой жаахан” гэсэн овор хэмжээ
B.
“хуш модны самрын хонгорцог үр” гэсэн харьяаны шинжээр
C.
“хуш модны самрын хонгорцог үр” гэсэн бүтсэн эд
D.
“бондгор,бундгарүр” гэсэн төсөөтэй шинж
E.
“бондгор, бомбогор үр”гэсэн хэлбэр төрхийн шинж
“Явуухулангийн хайр, Чойномын хилэн” онцолсон үгсээр юуг төлөөлсөн бэ?
A.
уран бүтээлийн онцлог
B.
амьдралын нэгэн агшин
C.
бүтээл туурвисан цаг хугацаа
D.
найрагчдын ялалт, уй гашуу
E.
найрагчдын орон зай
Онцолсон өгүүлбэрүүд утгын ямар харьцаанд байна вэ?
Алаг морьтойгоо хүн ардын зүрх сэтгэлд мөнхөрсөн Дандар баатар,
Норовбанзадын дуулсан уртын дууны уран нугалаа,өвлийн шөнөөр эмгэн
ээжийн ярьсан үлгэр,бударсан цасан дундуур хөтлөлцөн алхах охид хөвгүүд цөм
Эх орон юм.
A.
“охид”, “хөвгүүд” гэх үгс нь хүйсээр эсрэг тул эсрэг утга
B.
“өвлийн шөнөөр”, “цасан дунд” гэх үгс нь цаг ба орны утгыг илтгэж байгаа учраас ойролцоо утга
C.
“Норовбанзад”, “эмгэн ээж” гэх үгс нь хүнийг нэрлэж байгаа учраас зүйлчилсэн утга
D.
“дуулсан дуу”, “ярьсан үлгэр” нь өгүүлэх байдлаараа ижил тул ойролцоо утга
E.
“хүн ард”, “зүрх сэтгэл” гэх үгс нь хоршин зэрэгцэж бүтсэн тул ойролцоо утгатай
Хоккейн багийн 15 тоглогчийн авсан оноог дор харуулсан бол тоглогчдын онооны моодыг ол.
1,0,2,4,0,1,1,1,2,5,3,0,4,2,2
A.
0
B.
0 ба 1
C.
2
D.
1 ба 2
E.
1
Холимог нийлмэл өгүүлбэр дэх “санаж” гэсэн үгийг цагийн утгаар дэлгэрүүлсэн гишүү өгүүлбэрийг олоорой.
Итгэл алдрах бүрдээ би Монголын гайхамшигт баатруудыг санаж, тэднээс бэрхийг давах хүч тэнхээ авдаг.
A.
хүч тэнхээ авдаг
B.
бэрхийг давах
C.
итгэл алдрах бүрдээ
D.
баатруудыг санах
E.
би тэднээс авдаг
Өгүүлбэрээс орон зайн уялдаа холбоог зөв тогтоосон хэсгийг сонгоорой.
... сургууль, ээж , багш нараа мөр зэрэгцэн суух бяцхан андаа бас сурах бичиг, суудаг
ширээ сандал, ангийнхаа цонх, цонхоор харагдах улиас, улиасны мөчир бүхэн, мөчир
дээр нь суух бяцхан болжморыг хүртэл Эх орон гэж ойлгосон
ЭХ ОРОН
Үр хүүхэд минь хар нялхаасаа эх орноо бие сэтгэлдээ тээж, сургууль, ээж, багш нараа, мөр
зэрэгцэн суух бяцхан андаа бас сурах бичиг, суудаг ширээ сандал, ангийнхаа цонх, цонхоор
харагдах улиас, улиасны мөчир бүхэн, мөчир дээр нь суух бяцхан болжморыг хүртэл Эх орон гэж
ойлгосон цагт л бидний оюун санааны амьдрал эхлэх буюу.
Эртний их сүмийн туурь, энэ сүм хийдийг яагаад нураасан, хэрвээ алтан ганжир нь үүрийн
туяа, өглөөний наранд гялалзаж, сүр жавхлант 700 гаруй сүм хийд монгол нутаг даяар сүндэрлэж,
мөргөл өргөлийн дуун эгшиглэж байсан бол... гэсэн бяцхан гуниг боргоцой жаахан үрсийн минь
цээжийг эзэмдэж, төрөлх нутгийнх нь уулсад бугын дуу цуурайтаж ахуй цаг дор бид гоо сайхныг
цээжний гүндээ мэдэрнэм.
Эх орон минь цаст Алтай, сүрлэг Хэнтий, униарт Хангай, шаргал говь, цэнхэр тал төдийгүй
Чингис, Чингүнжав, Занабазар, Равжаа, Мянгат, Мандухай, Сүхбаатар хэмээх ойлголтоос бүрднэм.
Монгол орныхоо төлөө харийн дайсантай тулалдсан Даваадорж, Тэгшээ нарын баатарлаг зориг,
алаг морьтойгоо хүн ардын зүрх сэтгэлд мөнхөрсөн Дандар баатар, Норовбанзадын дуулсан
уртын дууны уран нугалаа, өвлийн шөнөөр эмгэн ээжийн ярьсан үлгэр, бударсан цасан дундуур
хөтлөлцөн алхах охид хөвгүүд цөм Эх орон юм. Итгэл алдрах бүрдээ би Монголын гайхамшигт
баатруудыг санадаг юм. Тэднээс бэрхийг давах хүч тэнхээ авдаг.
Морио усалдаг булаг шанд, бутанд хярсан туулай, ялаа шумуул, цагаан дэрс, Явуухулангийн
хайр, Чойномын хилэн, Цэрэндоржийн санаашрал, ээжийн минь мөргөл залбирал ч Эх орон юм.
Эх орон минь зөвхөн газар шороо, гол мөрөн бус түүх домог, уй гашуу, ялалт, эмгэнэл билээ.
О. Дашбалбар
A.
цонхоор харагдах улиас, мөчир дээр нь суух болжмор
B.
ангийнхаа цонх, бяцхан болжмор, улиасны мөчир бүхэн
C.
мөр зэрэгцэн суух бяцхан андаа, сурах бичиг, улиас
D.
мөр зэрэгцэн суух бяцхан андаа, ширээ сандал, ээж
E.
цаст Алтай, сүрлэг Хангай, шаргал говь, гоо сайхан
Полимерийн шинж чанарт үндэслэн түүний хэрэглээг тайлбарлана уу.
|
Полимерийн шинж чанар |
|
Хэрэглээ |
I |
Поливинилхлорид нь ус нэвтэрдэггүй, маш хатуу, галыг дэмждэггүй. |
а |
Зөөлөвч, жийргэвч, дулаалгын хавтан болгон хэрэглэнэ. |
II |
Полистирол нь сийрэг, нягт багатай, хөнгөн тул дулаан тусгаарлах шинж чанартай. |
б |
Түлэгддэггүй хайруулын таваг хийхэд хэрэглэнэ. |
III |
Политетрафторэтен нь ХЦСЧ ихтэй атом агуулсан тул бусад молекулыг түлхдэг. |
в |
Хамгаалалтын хувцас хэрэглэл хийхэд хэрэглэнэ. |
A.
I б; II а; III в
B.
I в; II б; III а
C.
I в; II а; III б
D.
I а; II в; III б
E.
I б; II в; III а
Дараах ионуудыг радиусынх нь буурах дарааллаар байрлуулна уу.
Al3+, Si4+, Na+, Cl-, Mg2+
A.
Cl-, Na+, Mg2+, Al3+, Si4+
B.
Na+, Mg2+, Al3+, Si4+, Cl-
C.
Cl-, Si4+, Al3+, Mg2+, Na+
D.
Cl-, Si4+, Al3+, Na+, Mg2+
E.
Si4+, Al3+, Mg2+, Na+, Cl-
“ялаа шумуул......., цагаан дэрс........, ээжийн минь мөргөл залбиралч........” гэсэнд ямар үгийг хурааж найруулсныг нөхөөрэй.
ЭХ ОРОН
Үр хүүхэд минь хар нялхаасаа эх орноо бие сэтгэлдээ тээж, сургууль, ээж, багш нараа, мөр
зэрэгцэн суух бяцхан андаа бас сурах бичиг, суудаг ширээ сандал, ангийнхаа цонх, цонхоор
харагдах улиас, улиасны мөчир бүхэн, мөчир дээр нь суух бяцхан болжморыг хүртэл Эх орон гэж
ойлгосон цагт л бидний оюун санааны амьдрал эхлэх буюу.
Эртний их сүмийн туурь, энэ сүм хийдийг яагаад нураасан, хэрвээ алтан ганжир нь үүрийн
туяа, өглөөний наранд гялалзаж, сүр жавхлант 700 гаруй сүм хийд монгол нутаг даяар сүндэрлэж,
мөргөл өргөлийн дуун эгшиглэж байсан бол... гэсэн бяцхан гуниг боргоцой жаахан үрсийн минь
цээжийг эзэмдэж, төрөлх нутгийнх нь уулсад бугын дуу цуурайтаж ахуй цаг дор бид гоо сайхныг
цээжний гүндээ мэдэрнэм.
Эх орон минь цаст Алтай, сүрлэг Хэнтий, униарт Хангай, шаргал говь, цэнхэр тал төдийгүй
Чингис, Чингүнжав, Занабазар, Равжаа, Мянгат, Мандухай, Сүхбаатар хэмээх ойлголтоос бүрднэм.
Монгол орныхоо төлөө харийн дайсантай тулалдсан Даваадорж, Тэгшээ нарын баатарлаг зориг,
алаг морьтойгоо хүн ардын зүрх сэтгэлд мөнхөрсөн Дандар баатар, Норовбанзадын дуулсан
уртын дууны уран нугалаа, өвлийн шөнөөр эмгэн ээжийн ярьсан үлгэр, бударсан цасан дундуур
хөтлөлцөн алхах охид хөвгүүд цөм Эх орон юм. Итгэл алдрах бүрдээ би Монголын гайхамшигт
баатруудыг санадаг юм. Тэднээс бэрхийг давах хүч тэнхээ авдаг.
Морио усалдаг булаг шанд, бутанд хярсан туулай, ялаа шумуул, цагаан дэрс, Явуухулангийн
хайр, Чойномын хилэн, Цэрэндоржийн санаашрал, ээжийн минь мөргөл залбирал ч Эх орон юм.
Эх орон минь зөвхөн газар шороо, гол мөрөн бус түүх домог, уй гашуу, ялалт, эмгэнэл билээ.
О. Дашбалбар
A.
шаргал говь юм.
B.
цэнхэр тал юм
C.
эх орон юм
D.
уртын дуу юм
E.
алтан ганжир юм
127 oС температур, 16.62 кПа даралтад байгаа 0.06 г үл мэдэгдэх хий 3 дм3 эзлэхүүнтэй бол хийн молийн массыг олно уу. Энэ ямар хий байсан бэ?
A.
2 г×моль-1; H2
B.
4 г×моль-1; Be
C.
2 г×моль-1; Ne
D.
4 г×моль-1; He
E.
4 г×моль-1; Ne
“сүрлэг Хэнтий, Чингүнжав, Мянгат, улиасны мөчир, ялалт, эмгэнэл, ялаа шумуул...”зэргээр найруулсны учир юу вэ?
ЭХ ОРОН
Үр хүүхэд минь хар нялхаасаа эх орноо бие сэтгэлдээ тээж, сургууль, ээж, багш нараа, мөр
зэрэгцэн суух бяцхан андаа бас сурах бичиг, суудаг ширээ сандал, ангийнхаа цонх, цонхоор
харагдах улиас, улиасны мөчир бүхэн, мөчир дээр нь суух бяцхан болжморыг хүртэл Эх орон гэж
ойлгосон цагт л бидний оюун санааны амьдрал эхлэх буюу.
Эртний их сүмийн туурь, энэ сүм хийдийг яагаад нураасан, хэрвээ алтан ганжир нь үүрийн
туяа, өглөөний наранд гялалзаж, сүр жавхлант 700 гаруй сүм хийд монгол нутаг даяар сүндэрлэж,
мөргөл өргөлийн дуун эгшиглэж байсан бол... гэсэн бяцхан гуниг боргоцой жаахан үрсийн минь
цээжийг эзэмдэж, төрөлх нутгийнх нь уулсад бугын дуу цуурайтаж ахуй цаг дор бид гоо сайхныг
цээжний гүндээ мэдэрнэм.
Эх орон минь цаст Алтай, сүрлэг Хэнтий, униарт Хангай, шаргал говь, цэнхэр тал төдийгүй
Чингис, Чингүнжав, Занабазар, Равжаа, Мянгат, Мандухай, Сүхбаатар хэмээх ойлголтоос бүрднэм.
Монгол орныхоо төлөө харийн дайсантай тулалдсан Даваадорж, Тэгшээ нарын баатарлаг зориг,
алаг морьтойгоо хүн ардын зүрх сэтгэлд мөнхөрсөн Дандар баатар, Норовбанзадын дуулсан
уртын дууны уран нугалаа, өвлийн шөнөөр эмгэн ээжийн ярьсан үлгэр, бударсан цасан дундуур
хөтлөлцөн алхах охид хөвгүүд цөм Эх орон юм. Итгэл алдрах бүрдээ би Монголын гайхамшигт
баатруудыг санадаг юм. Тэднээс бэрхийг давах хүч тэнхээ авдаг.
Морио усалдаг булаг шанд, бутанд хярсан туулай, ялаа шумуул, цагаан дэрс, Явуухулангийн
хайр, Чойномын хилэн, Цэрэндоржийн санаашрал, ээжийн минь мөргөл залбирал ч Эх орон юм.
Эх орон минь зөвхөн газар шороо, гол мөрөн бус түүх домог, уй гашуу, ялалт, эмгэнэл билээ.
О. Дашбалбар
A.
өчүүхнээс ч тансаг сайхныг тодорхойлсон
B.
ерийнөөс ерийн зүйлийг ч бүлэглэсэн
C.
томоос эс ширхэгийг ч хүртэл зүйлчилсэн
D.
агуугаас энгийн зүйлийг багтааж тоочсон
E.
баруунаас зүүн хүртэлх орон зайг харьцуулсан
Цагаан тугалга – зэсийн гальван хэлхээ өгөгджээ. Электродууд дээр явагдсан исэлдэх болон ангижрах процессыг дүрсэлнэ үү.
A.
Катод
Анод
Cu2+(уус) + 2e- ® Cu0(хат)
Sn0(хат) ® Sn2+(уус) + 1e-
B.
Катод
Анод
Cu2+(уус) + 2e- ® Cu0(хат)
Sn0(хат) ® Sn2+(уус) + 2e-
C.
Катод
Анод
Cu2+(уус) + 1e- ® Cu0(хат)
Sn0(хат) ® Sn2+(уус) + 2e-
D.
Катод
Анод
Cu2+(уус) ® Cu0(хат) + 2e-
Sn0(хат) + 2e- ® Sn2+(уус)
E.
Катод
Анод
Sn2+(уус) + 2e- ® Sn0(хат)
Cu0(хат) ® Cu2+(уус) + 2e-
Эхийн сэдвээс гол санааг зөв дүгнэснийг сонгоорой.
ЭХ ОРОН
Үр хүүхэд минь хар нялхаасаа эх орноо бие сэтгэлдээ тээж, сургууль, ээж, багш нараа, мөр
зэрэгцэн суух бяцхан андаа бас сурах бичиг, суудаг ширээ сандал, ангийнхаа цонх, цонхоор
харагдах улиас, улиасны мөчир бүхэн, мөчир дээр нь суух бяцхан болжморыг хүртэл Эх орон гэж
ойлгосон цагт л бидний оюун санааны амьдрал эхлэх буюу.
Эртний их сүмийн туурь, энэ сүм хийдийг яагаад нураасан, хэрвээ алтан ганжир нь үүрийн
туяа, өглөөний наранд гялалзаж, сүр жавхлант 700 гаруй сүм хийд монгол нутаг даяар сүндэрлэж,
мөргөл өргөлийн дуун эгшиглэж байсан бол... гэсэн бяцхан гуниг боргоцой жаахан үрсийн минь
цээжийг эзэмдэж, төрөлх нутгийнх нь уулсад бугын дуу цуурайтаж ахуй цаг дор бид гоо сайхныг
цээжний гүндээ мэдэрнэм.
Эх орон минь цаст Алтай, сүрлэг Хэнтий, униарт Хангай, шаргал говь, цэнхэр тал төдийгүй
Чингис, Чингүнжав, Занабазар, Равжаа, Мянгат, Мандухай, Сүхбаатар хэмээх ойлголтоос бүрднэм.
Монгол орныхоо төлөө харийн дайсантай тулалдсан Даваадорж, Тэгшээ нарын баатарлаг зориг,
алаг морьтойгоо хүн ардын зүрх сэтгэлд мөнхөрсөн Дандар баатар, Норовбанзадын дуулсан
уртын дууны уран нугалаа, өвлийн шөнөөр эмгэн ээжийн ярьсан үлгэр, бударсан цасан дундуур
хөтлөлцөн алхах охид хөвгүүд цөм Эх орон юм. Итгэл алдрах бүрдээ би Монголын гайхамшигт
баатруудыг санадаг юм. Тэднээс бэрхийг давах хүч тэнхээ авдаг.
Морио усалдаг булаг шанд, бутанд хярсан туулай, ялаа шумуул, цагаан дэрс, Явуухулангийн
хайр, Чойномын хилэн, Цэрэндоржийн санаашрал, ээжийн минь мөргөл залбирал ч Эх орон юм.
Эх орон минь зөвхөн газар шороо, гол мөрөн бус түүх домог, уй гашуу, ялалт, эмгэнэл билээ.
О. Дашбалбар
A.
Бидэнтэй холбоотой бүхэн Эх орон юм.
B.
Зөвхөн өвөг дээдэс эр зориг Эх орон юм.
C.
Бидний орчинд буй зарим зүйл эх байгаль юм.
D.
Эмгэн ээжийн ярьсан үлгэр л Эх орон юм.
E.
Биднээс алсад байгаа зүйл ан амьтад юм.
Электроны тоогоороо ижил атом ба ионууд аль нь вэ?
Mg2+, F, S2-, Na+, P5+, K, Ne
A.
P5+,K,Ne,F
B.
Mg2+,Na+,Ne
C.
Mg2+,Na+,P5+,Ne
D.
F,S2-,K,Ne
E.
Mg2+,S2-,Na+,P5+
Эхийн сэдвийг түлхүүр үгсээр зөв тодорхойлсныг олоорой.
ЭХ ОРОН
Үр хүүхэд минь хар нялхаасаа эх орноо бие сэтгэлдээ тээж, сургууль, ээж, багш нараа, мөр
зэрэгцэн суух бяцхан андаа бас сурах бичиг, суудаг ширээ сандал, ангийнхаа цонх, цонхоор
харагдах улиас, улиасны мөчир бүхэн, мөчир дээр нь суух бяцхан болжморыг хүртэл Эх орон гэж
ойлгосон цагт л бидний оюун санааны амьдрал эхлэх буюу.
Эртний их сүмийн туурь, энэ сүм хийдийг яагаад нураасан, хэрвээ алтан ганжир нь үүрийн
туяа, өглөөний наранд гялалзаж, сүр жавхлант 700 гаруй сүм хийд монгол нутаг даяар сүндэрлэж,
мөргөл өргөлийн дуун эгшиглэж байсан бол... гэсэн бяцхан гуниг боргоцой жаахан үрсийн минь
цээжийг эзэмдэж, төрөлх нутгийнх нь уулсад бугын дуу цуурайтаж ахуй цаг дор бид гоо сайхныг
цээжний гүндээ мэдэрнэм.
Эх орон минь цаст Алтай, сүрлэг Хэнтий, униарт Хангай, шаргал говь, цэнхэр тал төдийгүй
Чингис, Чингүнжав, Занабазар, Равжаа, Мянгат, Мандухай, Сүхбаатар хэмээх ойлголтоос бүрднэм.
Монгол орныхоо төлөө харийн дайсантай тулалдсан Даваадорж, Тэгшээ нарын баатарлаг зориг,
алаг морьтойгоо хүн ардын зүрх сэтгэлд мөнхөрсөн Дандар баатар, Норовбанзадын дуулсан
уртын дууны уран нугалаа, өвлийн шөнөөр эмгэн ээжийн ярьсан үлгэр, бударсан цасан дундуур
хөтлөлцөн алхах охид хөвгүүд цөм Эх орон юм. Итгэл алдрах бүрдээ би Монголын гайхамшигт
баатруудыг санадаг юм. Тэднээс бэрхийг давах хүч тэнхээ авдаг.
Морио усалдаг булаг шанд, бутанд хярсан туулай, ялаа шумуул, цагаан дэрс, Явуухулангийн
хайр, Чойномын хилэн, Цэрэндоржийн санаашрал, ээжийн минь мөргөл залбирал ч Эх орон юм.
Эх орон минь зөвхөн газар шороо, гол мөрөн бус түүх домог, уй гашуу, ялалт, эмгэнэл билээ.
О. Дашбалбар
A.
ялаа шумуул, бяцхан болжмор, хярсан туулай, бугын дуу - ан амьтдын тухай
B.
Сүхбаатар, Даваадорж, Тэгшээ, Дандар баатар - эр зоригийн тухай
C.
сүм хийд, мөргөл залбирал, мөргөл өргөл, алтан ганжир - шашин шүтлэгийн тухай
D.
булаг шанд, цагаан дэрс, улиасны мөчир, гол мөрөн - эх байгалийн тухай
E.
үр хүүхэд, төрөлх нутаг, Монголын гайхамшиг, цөм - эх орны тухай
Зэсийн сульфатын уусмалд төмөр хавтгайг дүрж хэсэг хугацаанд байлгасны дараа масс нь 0.8 г-аар нэмэгдэв. Уусмалд шилжсэн төмрийн массыг тодорхойлно уу.
A.
0.56 г
B.
0.7 г
C.
7.0 г
D.
5.6 г
E.
6.5 г
8.8 г бутаны хүчил, 2 г метилийн спирттэй харилцан үйлчилж алимний сайхан үнэртэй метилбутаноатыг үүсгэжээ. Хэрэв урвалын гарц 50 % бол гарган авсан метилбутаноатын массыг тооцоолно уу.
A.
3.19 г
B.
12.76 г
C.
5.1 г
D.
20.4 г
E.
2.04 г
Чингис, Мандухай, Занабазар, Сүхбаатар зэрэг түүхт хүмүүс аль цаг үед хамаатай вэ?
ЭХ ОРОН
Үр хүүхэд минь хар нялхаасаа эх орноо бие сэтгэлдээ тээж, сургууль, ээж, багш нараа, мөр
зэрэгцэн суух бяцхан андаа бас сурах бичиг, суудаг ширээ сандал, ангийнхаа цонх, цонхоор
харагдах улиас, улиасны мөчир бүхэн, мөчир дээр нь суух бяцхан болжморыг хүртэл Эх орон гэж
ойлгосон цагт л бидний оюун санааны амьдрал эхлэх буюу.
Эртний их сүмийн туурь, энэ сүм хийдийг яагаад нураасан, хэрвээ алтан ганжир нь үүрийн
туяа, өглөөний наранд гялалзаж, сүр жавхлант 700 гаруй сүм хийд монгол нутаг даяар сүндэрлэж,
мөргөл өргөлийн дуун эгшиглэж байсан бол... гэсэн бяцхан гуниг боргоцой жаахан үрсийн минь
цээжийг эзэмдэж, төрөлх нутгийнх нь уулсад бугын дуу цуурайтаж ахуй цаг дор бид гоо сайхныг
цээжний гүндээ мэдэрнэм.
Эх орон минь цаст Алтай, сүрлэг Хэнтий, униарт Хангай, шаргал говь, цэнхэр тал төдийгүй
Чингис, Чингүнжав, Занабазар, Равжаа, Мянгат, Мандухай, Сүхбаатар хэмээх ойлголтоос бүрднэм.
Монгол орныхоо төлөө харийн дайсантай тулалдсан Даваадорж, Тэгшээ нарын баатарлаг зориг,
алаг морьтойгоо хүн ардын зүрх сэтгэлд мөнхөрсөн Дандар баатар, Норовбанзадын дуулсан
уртын дууны уран нугалаа, өвлийн шөнөөр эмгэн ээжийн ярьсан үлгэр, бударсан цасан дундуур
хөтлөлцөн алхах охид хөвгүүд цөм Эх орон юм. Итгэл алдрах бүрдээ би Монголын гайхамшигт
баатруудыг санадаг юм. Тэднээс бэрхийг давах хүч тэнхээ авдаг.
Морио усалдаг булаг шанд, бутанд хярсан туулай, ялаа шумуул, цагаан дэрс, Явуухулангийн
хайр, Чойномын хилэн, Цэрэндоржийн санаашрал, ээжийн минь мөргөл залбирал ч Эх орон юм.
Эх орон минь зөвхөн газар шороо, гол мөрөн бус түүх домог, уй гашуу, ялалт, эмгэнэл билээ.
О. Дашбалбар
A.
13, 16, 17, 18-р зуун
B.
13, 16, 17, 20-р зуун
C.
12, 13, 15, 19-р зуун
D.
12, 13, 14, 18-р зуун
E.
14, 17, 19, 20-р зуун
C4H10O гэсэн найрлагатай нэгэн органик нэгдлийг исэлдүүлэхэд үүссэн бүтээгдэхүүн нь Фелингийн болон Толленсийн урвалжтай харилцан үйлчилдэггүй. Исэлдэлтээр үүссэн бодисыг нэрлэж, үүсгэх изомерийн тоог олно уу.
A.
Бодисын нэр
Бутаналь
Изомерийн тоо
3
B.
Бодисын нэр
Бутаналь
Изомерийн тоо
2
C.
Бодисын нэр
Бутан-2-ол
Изомерийн тоо
4
D.
Бодисын нэр
Бутан-2-он
Изомерийн тоо
2
E.
Бодисын нэр
Бутан-2-он
Изомерийн тоо
3
Цогцолборуудыг үйл үгээр зөв дараалуулсныг сонгоорой.
ЭХ ОРОН
Үр хүүхэд минь хар нялхаасаа эх орноо бие сэтгэлдээ тээж, сургууль, ээж, багш нараа, мөр
зэрэгцэн суух бяцхан андаа бас сурах бичиг, суудаг ширээ сандал, ангийнхаа цонх, цонхоор
харагдах улиас, улиасны мөчир бүхэн, мөчир дээр нь суух бяцхан болжморыг хүртэл Эх орон гэж
ойлгосон цагт л бидний оюун санааны амьдрал эхлэх буюу.
Эртний их сүмийн туурь, энэ сүм хийдийг яагаад нураасан, хэрвээ алтан ганжир нь үүрийн
туяа, өглөөний наранд гялалзаж, сүр жавхлант 700 гаруй сүм хийд монгол нутаг даяар сүндэрлэж,
мөргөл өргөлийн дуун эгшиглэж байсан бол... гэсэн бяцхан гуниг боргоцой жаахан үрсийн минь
цээжийг эзэмдэж, төрөлх нутгийнх нь уулсад бугын дуу цуурайтаж ахуй цаг дор бид гоо сайхныг
цээжний гүндээ мэдэрнэм.
Эх орон минь цаст Алтай, сүрлэг Хэнтий, униарт Хангай, шаргал говь, цэнхэр тал төдийгүй
Чингис, Чингүнжав, Занабазар, Равжаа, Мянгат, Мандухай, Сүхбаатар хэмээх ойлголтоос бүрднэм.
Монгол орныхоо төлөө харийн дайсантай тулалдсан Даваадорж, Тэгшээ нарын баатарлаг зориг,
алаг морьтойгоо хүн ардын зүрх сэтгэлд мөнхөрсөн Дандар баатар, Норовбанзадын дуулсан
уртын дууны уран нугалаа, өвлийн шөнөөр эмгэн ээжийн ярьсан үлгэр, бударсан цасан дундуур
хөтлөлцөн алхах охид хөвгүүд цөм Эх орон юм. Итгэл алдрах бүрдээ би Монголын гайхамшигт
баатруудыг санадаг юм. Тэднээс бэрхийг давах хүч тэнхээ авдаг.
Морио усалдаг булаг шанд, бутанд хярсан туулай, ялаа шумуул, цагаан дэрс, Явуухулангийн
хайр, Чойномын хилэн, Цэрэндоржийн санаашрал, ээжийн минь мөргөл залбирал ч Эх орон юм.
Эх орон минь зөвхөн газар шороо, гол мөрөн бус түүх домог, уй гашуу, ялалт, эмгэнэл билээ.
О. Дашбалбар
A.
эхлэх, мэдрэх, мөргөх, авах
B.
эхлэх, мэдрэх, санах, амьдрал
C.
эхлэх, мэдрэх, санах, мөргөх
D.
эхлэх, санах, мэдрэх, мөргөх
E.
цонх, улиас, мөчир, болжмор
Дараах урвалын бүдүүвчийг ажиглан X ба Y бодисуудыг тодорхойлно уу.
A.
X
Y
2-метил пентан-1-ол
3-метил бутан-4-ол
B.
X
Y
4-метил пентан-2-ол
3-метил бутан-1-ол
C.
X
Y
4-метил пентан-1-ол
3-метил бутан-2-ол
D.
X
Y
4-метил пентан-3-ол
3-метил бутан-3-ол
E.
X
Y
2-метил пентан-1-ол
2-метил бутан-1-ол
Үгийн утгыг зөв харгалзуулсан хэсгийг олоорой.
1. ганжир a. уур бухимдал
2. туурь b. шашны сүм хийдийн орой дээрх чимэг
3. хилэн c. эртний сүм хийдийн үлдэгдэл
ЭХ ОРОН
Үр хүүхэд минь хар нялхаасаа эх орноо бие сэтгэлдээ тээж, сургууль, ээж, багш нараа, мөр
зэрэгцэн суух бяцхан андаа бас сурах бичиг, суудаг ширээ сандал, ангийнхаа цонх, цонхоор
харагдах улиас, улиасны мөчир бүхэн, мөчир дээр нь суух бяцхан болжморыг хүртэл Эх орон гэж
ойлгосон цагт л бидний оюун санааны амьдрал эхлэх буюу.
Эртний их сүмийн туурь, энэ сүм хийдийг яагаад нураасан, хэрвээ алтан ганжир нь үүрийн
туяа, өглөөний наранд гялалзаж, сүр жавхлант 700 гаруй сүм хийд монгол нутаг даяар сүндэрлэж,
мөргөл өргөлийн дуун эгшиглэж байсан бол... гэсэн бяцхан гуниг боргоцой жаахан үрсийн минь
цээжийг эзэмдэж, төрөлх нутгийнх нь уулсад бугын дуу цуурайтаж ахуй цаг дор бид гоо сайхныг
цээжний гүндээ мэдэрнэм.
Эх орон минь цаст Алтай, сүрлэг Хэнтий, униарт Хангай, шаргал говь, цэнхэр тал төдийгүй
Чингис, Чингүнжав, Занабазар, Равжаа, Мянгат, Мандухай, Сүхбаатар хэмээх ойлголтоос бүрднэм.
Монгол орныхоо төлөө харийн дайсантай тулалдсан Даваадорж, Тэгшээ нарын баатарлаг зориг,
алаг морьтойгоо хүн ардын зүрх сэтгэлд мөнхөрсөн Дандар баатар, Норовбанзадын дуулсан
уртын дууны уран нугалаа, өвлийн шөнөөр эмгэн ээжийн ярьсан үлгэр, бударсан цасан дундуур
хөтлөлцөн алхах охид хөвгүүд цөм Эх орон юм. Итгэл алдрах бүрдээ би Монголын гайхамшигт
баатруудыг санадаг юм. Тэднээс бэрхийг давах хүч тэнхээ авдаг.
Морио усалдаг булаг шанд, бутанд хярсан туулай, ялаа шумуул, цагаан дэрс, Явуухулангийн
хайр, Чойномын хилэн, Цэрэндоржийн санаашрал, ээжийн минь мөргөл залбирал ч Эх орон юм.
Эх орон минь зөвхөн газар шороо, гол мөрөн бус түүх домог, уй гашуу, ялалт, эмгэнэл билээ.
О. Дашбалбар
A.
1c, 2a, 3b
B.
1b, 2a, 3c
C.
1a, 2b, 3c
D.
1b, 2c, 3a
E.
1c, 2b, 3a
Гурван шилэн саванд X ба Y хий, Z гэсэн шингэн бодисууд байв.
A.
X
Этилен
Y
Ацетилен
Z
Ус
B.
X
Ацетилен
Y
Этилен
Z
Бензол
C.
X
Ацетилен
Y
Этилен
Z
Ус
D.
X
Этилен
Y
Ацетилен
Z
Бензол
E.
X
Ацетилен
Y
Ус
Z
Этилен
Нэг бүлэгт орших элементүүдийн электронт бүтэц болон шинж чанар, талст оронт торын бүтцийг зөв харгалзуулна уу.
A.
I а,д; II в; III а
B.
I б; II в,д; III а, е
C.
I а; II в,д; III г
D.
I в; II д; III а, е
E.
I б; II г,д; III а,в