ДААЛГАВРЫН САН

Нээлттэй даалгавар (Нийт: 19,976)

Анги:

Агуулга:

Дэд агуулга:

Төрөл:

Үнэлгээний зорилт:

Даалгаварын хэлбэр:

Дугаар:

Оноо:

Хугацаа:

Х.Э чадамж

Х.Э.Чадвар

Ч.Алхам

Т.М.Түвшин

Ү. нэгж

Суралцахуйн ҮД

Шалгуур

Гүйцэтгэл Т

Оноо: 1 №: 292

Выберите правильный вариант:

Ребята, ................. есть такая книга?

A. у кого
B. у меня
C. у него
D. у тебя

Оноо: 1 №: 291

Выберите правильный вариант:

.................... дедушку зовут Сосорбарам.

A. моего
B. мой
C. тот
D. кто

Оноо: 1 №: 808

Odd one out.

Vegetables:

A. a biscuit
B. a cabbage
C. a carrot
D. an onion

Оноо: 1 №: 807

Odd one out.

UNCOUNTABLE NOUNS:

A. jam
B. rice
C. a sausage
D. salt

Оноо: 1 №: 806

Odd one out.

COUNTABLE NOUNS:

A. a cherry
B. a biscuit
C. a carrot
D. sugar

Оноо: 4 №: 709

Зогсож байсан 5 кг масстай тэргэнцэр дээр 35 кг масстай хүүхэд 4 м/с хурдтайгаар үсрэн гарч хамтдаа хөдлөв.Тэргэнцэр ямар хурдтай хөдөлснийг тооцоолно уу.

m₁V₁+m₂V₂ =(m₁+m₂ )V , V₁=0 тул V=m₂V₂ / (m₁+m₂ )= 3.5 м/с (4 оноо)

Оноо: 3 №: 708

Автомашин 20 м/с хурдтай явж байхад түүний дугуйн А цэгийн шугаман хурд О цэгтэй харьцангуй ямар байх вэ?

ω=V₁/R₁= V₂/R₂ R₁= R , R₂= 2R , V₂=40 м/с (3 оноо)

Оноо: 1 №: 805

Odd one out.

ADJECTIVES:

A. bossy
B. generous
C. quickly
D. talkative

Оноо: 4 №: 707

Зурагт материал цэгийн зам- хугацааны хамаарлын график өгөгдөв.

          а. Материал цэг тооллын эхэнд тайван байсан бол дээрх график ашиглан материал цэгийн
             хурд 2 с агшинд ямар байхыг тооцоолно уу.
          b. Дээрх график ашиглан хурдатгал- хугацаанаас хамаарсан график байгуулна уу.

a) (3 оноо)

b) 2 цэгийг дайрсан хэвтээ тэнхлэгтэй зэрэгцээ шулуун (1 оноо)

Оноо: 1 №: 804

Odd one out.

Parts of the body:

A. elbows
B. socks
C. legs
D. toes

Оноо: 1 №: 706

Бернуллийн хууль Р+ ρ V²/2 = тогтмол байдаг. Энэ зүй тогтлыг ажиглан хэвтээ хоолойгоор урсаж байгаа үл шахагдах идеал шингэний статик даралт 4 Па- аар нэмэгдсэн бол динамик даралт нь хэрхэн өөрчлөгдөхийг тайлбарлана уу.

Бернуллын хуулиар статик даралт ихсэвэл динамик даралт тийм хэмжээгээр багасах тул 4 Па- аар буурна . (1 оноо)

Оноо: 1 №: 803

Odd one out.

SOUNDS OF ANIMALS:

A. bark
B. cow
C. oink
D. meow

Оноо: 1 №: 705

Материалын уян харимхай шинж чанар (хатуу, зөөлөн )-ыг Юнгийн модулиар илэрхийлдэг. Хөнгөн цагаан биеийн Юнгийн модуль 70 ГПа, хар тугалган биеийн Юнгийн модуль 17 ГПа байдаг. Хөнгөн цагаан бие яагаад хар тугалганаас Юнгийн модуль ихтэй болохыг тайлбарлана уу.

Материалын уян харимхай шинж чанар (хатуу, зөөлөн )-ыг Юнгийн модулиар илэрхийлдэг. Хөнгөн цагаан хар тугалганаас хатуу учир Юнгийн модуль нь их байна

Оноо: 1 №: 802

Odd one out.

ROOMS:

A. bathroom
B. dining room
C. table
D. kitchen

Оноо: 5 №: 704

10⁶кг масстай хөлгийг дэлхийгээс сар руу зөөхөд шаардагдах ажил, сарнаас дэлхий рүү зөөхөд шаардагдах ажилтай тэнцүү болохыг батална уу. М_Д=6*10²⁴кг, М_С=7.35*10²²кг, R_Д=6.37*10⁶кг, R_С=1.74*10⁶

А₁=Ед-Ес, А₂=Ес-Ед, IА₁I=l-А₂l А=γm(Мд/Rд - Мс/Rс)=84*10¹⁵Ж (5 оноо)

Оноо: 1 №: 801

Odd one out.

Clothes:

A. a bracelet
B. a coat
C. socks
D. trousers

Оноо: 10 №: 703

Утсанд зүүсэн биеийг зурагт үзүүлсний дагуу хэвтээ хавтгайд тойргоор жигд эргүүлэв. Биеийн масс 100 г, утасны урт 1.2 м, утасны босоо чиглэлтэй үүсгэх өнцөг 30° , хүндийн хүчний хурдатгал 10 м/с², утасны масс, агаарын эсэргүүцлийг тооцохгүй бол бөмбөгний эргэлтийн үеийг дараах хоёр тохиолдолд тодорхойлно уу. sin30°=0.5 , cos30°=0.85
а. Гадна талд тайван байгаа ажиглагч
b. Бөмбөгтэй цуг эргэж байгаа ажиглагч

a) F- утасны татах хүч, mg=Fcos⁡α , mа_n=Fsin⁡α , tgα=a_n/g , а_n=rω² ω=√(Lcos⁡α)/g=3.1 Т=2π/ω Т=2.02 c (5 оноо)

b) F- утасны татах хүч, mg=Fcos⁡α , F_T3=Fsin⁡α , r=Lsin⁡α а=rω² , ω=√(Lcos⁡α)/g=3.1, Т=2π/ω=2.02 c (5 оноо)

Оноо: 4 №: 702

Цахилгаан шатанд m = 80 кг масстай хүн суув. g=10 м/с²
           а. Цахилгаан шат эгц дээш жигд хурдаар хөдлөх үед хүний биеийн жин яагаад өөрчлөгддөггүй
               болохыг тайлбарлана уу.
           b. Цахилгаан шат дээш 1 м/с² хурдатгалтай хөдлөх үед хүний биеийн жин яагаад нэмэгддэг
               болохыг тайлбарлан, тооцоолно уу.

а) Жигд хөдлөхөд а=0 тул W = mg = 800 Н (2 оноо)

b) Р=m(g+a ) = 880 Н (2 оноо)

Оноо: 1 №: 271

Багц даалгавар

Прочитайте текст. Выполните задание после текста.

Наша учёба

Это наш класс. Тут мы учимся. В классе находятся учитель и мои одноклассники. Мы ещё плохо знаем русский язык, не очень хорошо понимаем все слова и немного говорим по-русски. Но мы много занимаемся каждый день и скоро будем говорить по-русски хорошо и быстро. Учитель объясняет новое правило, а мы внимательно слушаем. Потом учитель пишет на доске новые слова и фразы, а мы записываем эти слова и фразы в тетради. Потом учитель громко читает новые слова и фразы, а мы повторяем. Скоро звонок, поэтому учитель пишет на доске домашнее задание: “Читать текст на странице 56, переводить и учить новые слова, писать упражнение № 23”.

Прочитайте и выберите правильный вариант.

1. Это наш класс. Учитель и ...... находимся в классе.

А. ученики одного класса
В. и мы
С. мои одноклассники
D. ученики нашего класса

Оноо: 8 №: 701

10 м өндөрт байгаа цонхоор хэвтээ чигт 30° өнцгөөр 12 м/с хурдтайгаар чулуу шидэв.

           а. Босоо, хэвтээ тэнхлэг дээрх анхны хурдны проекцыг олно уу.
          b. Босоо, хэвтээ тэнхлэг дээрх хөдөлгөөний тэгшитгэлийг бичнэ үү.
          с. Чулуу газарт ямар зайд унахыг тодорхойлно уу.

a) V_ox= V₀cos⁡30°=0.87*V₀=10.4 м/с. V_oy= V₀sin⁡30°=0.5*12=6 м/с. (2 оноо)

b) у=10+6t-4.9t² x=10.4t (2 оноо)

c) у=0 тул 10+6t-4.9t²=0 квадрат тэгшитгэл бодно. t ≈2.2 с, x=10.4·2.2 с ≈23 м (4 оноо)

Оноо: 1 №: 261

Багц даалгавар

Кто что знает

Меня зовут Цэцгэ. Я знаю русские пословицы. Моя сестра знает французские песни. Ее муж знает и хорошо поёт песни “Битлз”. Моя тётя хорошо знает русский язык, потому что она 5 лет училась в Московском университете. Мой друг знает математику, поэтому хорошо играет в шахматы. Моя подруга знает русскую литературу, особенно увлекается творчеством А.П.Чехова. Мои друзья знают мировую историю. Все врачи знают биологию. Программисты хорошо знают информатику. Дети знают и любят сказки, потому что, с одной стороны, они понятны и просты, а с другой - в них всегда присутствует чудо. Студенты знают, почему нужно учиться усердно и потому учатся так усердно. Одним словом, у каждого человека свои увлечения. Кто чем увлекается, тот и хорошо знает предмет своего увлечения.

Прочитайте и выберите правильный вариант.

1. Цэцгэ знает ................. .

А. русскую пословицу
В. русскую поговорку
С. русские пословицы
D. несколько русских поговорок

Оноо: 1 №: 251

Багц даалгавар

Кто что любит

Я люблю зелёные яблоки. Мой друг любит малину. Моя подруга любит шоколадное мороженое, а ее сестра - ананасовый сок. Мои бабушка и дедушка любят зелёный чай, а папа и мама – чёрный кофе. Мой младший брат любит молоко и конфеты. Моя старшая сестра любит разные фрукты. Моя тётя любит свежие булочки, а дядя – украинский борщ. А все мы любим позы – монгольское национальное блюдо. Значит, всех нас объединяют бозы.

Прочитайте и выберите правильный вариант.

1. Зелёные яблоки – мой самый любимый ................. .

A. овощ
B. фрукт
C. ягода
D. гриб

Оноо: 1 №: 241

Багц даалгавар

Дома

Меня зовут Эрдэнэ. Я живу в этом пятиэтажном доме. Наша квартира находится на пятом этаже. Сейчас я дома. Вот моя комната. Она большая, светлая, чистая и уютная. Тут одно окно. Там стоят цветы. Рядом – письменный стол и стулья. На столе лежат учебники, словари, тетради, ручки, карандаши.

У нас в гостях мой друг Дорж. Мы с ним учимся в одном классе и всегда вместе делаем домашние задания. Сначала я учу новые слова, а потом читаю и перевожу новый текст. Я читаю громко. Мой друг внимательно слушает, как я читаю текст. Он говорит, что я читаю по-русски очень хорошо. Я читаю хорошо, потому что каждый день я много занимаюсь.

- Ты читаешь быстро и правильно, - говорит Дорж. Потом читает Дорж, а я внимательно слушаю. Он тоже читает правильно. Он хорошо понимает текст. Потом мы учим другие уроки вместе.

В свободное время мы слушаем музыку, смотрим телевизор, читаем разные журналы и книги. И много разговариваем.

Прочитайте и выберите правильный вариант.

1. Эрдэнэ живёт на самом ................ этаже этого дома.

А. первом
В. втором
С. третьем
D. верхнем

Оноо: 5 №: 701

а. Хэдэнд хамгийн их хүйтэн өдөр болсон бэ?

.................................................................

б. 5 сарын 6-ны өдрийн салхины хурдыг бичнэ үү

.......................................................................

в. Хамгийн их цэлмэг өдрийг нэрлэнэ үү.

............................................................

а. 5 сарын 4 /1оноо/

б. зүүн хойноос 4-9м/сек /2 оноо/

в. 5 сарын 2 /2оноо/

Оноо: 4 №: 190

Дараах функцийг тохирох графиктай холбо.

a. $y=\sqrt{x}$ 1.

b. $y=x^{3}$ 2.

c. $y=x^{2}$

d. $y=x$ 3.

e. $y=\left |x \right |$ 4.

(a-5),(b-1),(c-2),(d-3),(e-4)

Оноо: 4 №: 182

. хоёр параболоор хашигдсан дүрсийн талбайг ол.

A. 14 бүхэл 2/3

Оноо: 3 №: 181

$f(x)=\frac{x+3}{x+1}$ бол $f^{-1}(2)$ -ийг утгыг ол.

a. $f^{-1}(x)=\frac{3-x}{x-1}$ олсон бол [2]

b. $f^{-1}(2)=\frac{3-2}{2-1}=1$ олсон бол [1]

Оноо: 5 №: 180

$log_{5}x+log_{5}(x-4)=1$ тэгшитгэлийг бод.

a. $x\epsilon (4; +\infty )$         [1]

b. $log_{5}x(x-4)=1$       [1]

c. $x^2-4x=5^1$                 [1]

d. $x^2-4x-5=0$        [1]

e. $x=5$                                   [1]

Оноо: 5 №: 179

$log_{3}(x+6)-log_{3}(x-2)=2$ тэгшитгэлийг бод.

a. $x\epsilon (2, +\infty )$       [1]

b. $log_{3}\frac{x+6}{x-2}=2$      [1]

c. $\frac{x+6}{x-2}=9;\quad x\neq 2$      [1]

d. $x+6=9x-18$             [1]

e. $x=3$                                        [1]

Оноо: 6 №: 176

$x^{2}+\frac{1}{x^{2}}+x+\frac{1}{x}=0$ тэгшитгэлийг бод.

a. $\frac{x^4+1+x^3+x}{x^2}=0$       [1]

b. $x\neq 0$                                           [1]

c. $x^3(x+1)+(x+1)=0$        [1]

d. $(x+1)(x^3+1)=0$                   [1]

e. $x+1=0; \quad x^3+1=0$        [1]

f. $x=-1$                                                   [1]

Оноо: 3 №: 175

$x+2y\geq 4$ тэнцэтгэл бишийн шийдийг координатын хавтгайд дүрсэл.

Оноо: 2 №: 1015

Зурагт харуулсан ДНХ-ийн нийлэгжлийн процесст оролцох энзимүүдийг харгалзах зураасынх нь тушаа нэрлэж бичээрэй./Зарим энзим хоёр удаа давтагдсан байгаа/

А. ДНХ полимераза

Б. Лигаза

В. Хеликаза

Г. Топоизомераза

Д. ДНХ праймаза

Е. SSB уураг

Ё. Оказакын хэрчим

З. РНХ праймер

1-А

2-B

3-G

4-H

5-А

6-E

7-C

8-F

9-D

Оноо: 2 №: 1014

ДНХ-ийн гинжний тасархай 5 аденин, 6 гуанинтай тэгвэл хичнээн ширхэг устөрөгчийн холбоо байх вэ? Хичнээн ширхэг фосфодиэфирийн холбоо агуулагдах вэ?

А. Устөрөгчийн холбоо 22, фосфодиэфирийн холбоо 10

B. Устөрөгчийн холбоо 27, фосфодиэфирийн холбоо 10

C. Устөрөгчийн холбоо 11, фосфодиэфирийн холбоо 20

D. Устөрөгчийн холбоо 22, фосфодиэфирийн холбоо 20

Оноо: 1 №: 1013

ДНХ-ийн жижиг гинж өгөгджээ. Түүний 30% нь аденин эзэлдэг. Тус ДНХ-ийн гинжид агуулагдах Гуанины эзлэх хувийг олно уу.

А. 10
B. 20
C. 30
D.40

Оноо: 2 №: 1012

Зурагт үзүүлсэн энзимийг нэрлэж, үүргийг тайлбарлана уу.

Мальтаза: Мальтоз нь мальтаза энзимийн нөлөөгөөр задарч гюлкоз үүсгэдэг.

Оноо: 3 №: 1011

Танд буудайн хромосомын бүтцийг судлах шаардлага үүслээ гэж бодьё. Тэгвэл та эсийн хуваагдлын аль шатанд судлахад хамгийн тохиромжтой вэ? Нэрлээд тайлбарлан бичээрэй.

Метафаз: Учир нь хуваагдлын энэ шатанд хромсомын эрчлээс дээд цэгтээ хүрч эсийн экватор орчим замбараатай эгнэн байрладаг учир судлахад хамгийн тохиромжтой байдаг.

Оноо: 4 №: 1010

Хромосомын бүтцийг нэршилтэй нь зөв харгалзуулна уу.

Хромосомын хэлбэрүүд

1. тэгш хэмт

2. хэвгий хэмт

3. захын хэмт

4. мөргүй

Зураг

1-D

2-C

3-B

4-A

Оноо: 5 №: 168

$f(x)=\sqrt{3x}$ , $g(x)=3x-5$ , $h(x)=\frac{x}{3}$ бол $y=g(f(h(4)))$ функцийн утгыг ол.

a. $y=3\sqrt{x}-5$ [3]

b. $y=1, y=-11$ [2]

Оноо: 6 №: 167

$f(x)=x^{2}+2x$ ба $g(x)=x+2$ бол $g(x)+g(x), f(x)-g(x), f(x)\cdot g(x),\frac{f(x)}{g(x)}$ утгыг тус тус ол.

a. $g(x)+g(x)=x^{2}+3x+2$      [1]

b. $f(x)-g(x)=x^{2}+x-2$      [1]

c. $f(x)*g(x)=(x^{2}+2x)(x+2)=x^{3}+4x^{2}+4x$      [2]

d. $\frac{f(x)}{g(x)}=\frac{x^{2}+2x}{x+2}=x$      [2]

Оноо: 5 №: 1009

Үл мэдэгдэгч генотиптой бие махбодыг гомозигот рецессив генотиптэй бие махбодтой эрлийзжүүлэгт оруулахад F1-д 1:1 генотиптэй биемахбод гарсан бол тухайн биеийн үл мэдэгдэгч генотипийг олоорой. /Сонжих эрлийзжүүлэгийн генетик бичиглэл хийнэ үү.